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【重磅】调查:学生被“罚” 钱都去哪了?
来源: 齐鲁网     编辑:   发布时间:2017年02月21日    
简介:

调查:“罚”的钱作何用途?

这两天,我们报道了关于青岛海洋技师学院收取学生罚款的事,帮办前去调查也发现,无论是位于团岛路的分校,还是位于菏泽路的总校,都存在这样特殊的惩罚方式,而且更让学生们觉得夸张的是,罚款的金额竟然明码标价的写在了学校的学生手册上,学生犯了啥错,就对应着罚款多少金额,甚至在实际收取的过程中,还存在加价收费、除了学校罚款之外,很多班级内部还有班规罚款。这可让一群还没成年的孩子是一肚子苦水,那么,收上来的这些钱究竟干嘛了?学生们如果不交罚款,又会有什么后果呢?我们先简单的回顾一下。

帮办在青岛海洋技师学院菏泽路校区进行走访时,不少学生都表示,自己交过罚款,有些学生甚至表示,交罚款的钱其实都是自己的生活费。

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“从上学到现在,罚了四五百了。”

帮办:“这些钱你跟哪弄的?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“跟生活费里扣呗。”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“有时候罚的多一个周没饭吃,罚的低两天没饭吃”。

学生们说,罚款的规章制度写在了学生手册上,明码标价,学校里会有老师进行巡查,一旦发现了学生的违规行为,学生们就要到指定的办公室上交罚款。

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“上学期,刚来那年,买了个快递,那个快递买过来总共不到10块钱,快递那个盒让我扔了,垃圾桶在旁边,我没扔进去,我前脚走了,后脚主任就出来了,拍了照发群里,我吗,乱扔垃圾罚款50,然后请班主任尽快让这名学生到学工处交罚款。”

帮办:“去哪交的钱?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“二楼办公室,靠近这边第一个。”

按照学生们的指引,帮办找到了收取学生罚款的学工处办公室,见到了学工处的王主任,那么收上来的这些罚款究竟用来干嘛了呢?。

帮办:“钱咱学校是用在哪啊?”

青岛海洋技师学院学工处王主任:“你看到那些奖品了没有,哦,羽毛球拍,羽毛球?嗯,这些钱,用于学生下午搞活动,我们把罚上来的钱,不是给学校,也不干别的,就在我们学工部门,罚上来的钱我们就给各个专业搞活动买奖品买东西,或者一块搞活动用的器材什么的。”

王主任告诉帮办,学校实行罚款的校规已经不是一天两天了,少说也实行了六七年的时间了,那么,学校究竟为什么要设置罚款的处罚方式呢?

青岛海洋技师学院学工处王主任:“现在有些孩子让家里惯得,你给我处分就给我处分吧,我不疼不痒的,就好比你把我开除了,我都不是很在意,但是这个钱,一说要拿他的钱了,他心里就有感觉了,犯事还得罚钱了。”

    另外就是为什么要罚他钱,你像有一些不良的行为,包括卫生这边为什么要罚钱呢?因为我们学校是花钱雇了保洁公司来打扫卫生。

学生若拒交罚款 处分升级

王主任表示,学生违反了校规,采取处分和罚款双管齐下的处理方式,不存在某些学生说的“用罚款代替处分”的情况,那么,学生如果在规定时间内拒缴罚款,会有什么样的后果呢?

青岛海洋技师学院学工处王主任:“你比方说我要罚你款,你吸烟了,被警告处分了,然后罚50,当然对于不交的学生,你如果都不交,那乱套了,你要不交,那我们肯定是继续给你加处分,规定的时间你不交,那我们肯定是警告的基础上再加一点那就是严重警告了。”

不堪重罚 学生为何还要违纪?

十五六岁的孩子犯错在所难免,屡教不改下处分也是可以理解的,罚款和处分并行的处罚方式,听上去后果的确很严重,可是用这样方式来管理这些孩子真的有效果吗?这些十多岁的孩子,又是怎么想的呢?看看接下来的节目,我相信电视机前的很多朋友可能都会陷入沉思了。

在调查中,青岛海洋技师学院学工处的王主任表示,学生违反校规,学校通常会处分和罚款同步进行,这样双管齐下的管理办法效果非常好。

青岛海洋技师学院学工处王主任:“最严重的时候可以看到桌洞里,宿舍里很多烟头,但是现在你再看看,基本上卫生间偶尔有偷着抽烟的,在宿舍里,在公共区域里不会看见那么多烟头了。”

事实真的像王主任所说的这样吗?我们来听听学生们对于这件事情是怎么看的。

青岛海洋技师学院团岛路校区学生:“我跟你说我就坐在这,我面朝这里就坐在这,我手破了在想这个事,门也没插,我一看老师来了,我就把烟藏在腿这里,我手也掐不灭我也不敢扔地下,我就用手掐,他就说你看着我你还抽,把我吓得,我还以为他要通报我呢。”

这是青岛海洋技师学院团岛路校区女生宿舍楼里的一幕,一名女生正在向舍友讲述她刚才抽烟被老师看到的经历,然而让人意想不到的是,话音刚落,这名女生再次拿出了烟盒打开,熟练的递给对面的女生一根香烟,两名十五六岁的女孩就这样公然在宿舍抽起烟来。

青岛海洋技师学院团岛路校区学生:“烟雾缭绕,抽烟镜头。”

很快,整个宿舍烟雾缭绕,之间两名女生抽完烟,便将烟头淡定的扔在地上踩灭,踢到了床下。

帮办:“一会儿这个烟头就要收起来?”

青岛海洋技师学院团岛路校区学生:“藏着行了,打扫卫生的时候再说吧,抽烟其实没有什么,那么多人都抽烟不是吗?”

学生:处罚过分!故意挑战老师

这样说法让一旁的帮办赶到吃惊,学校对于违反校规的行为设置了罚款的约束方式,既然学生们已经被罚的难以承受,那么为什么还要变本加厉的违反规定呢?

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“我们现在就有几个,包括我在内,明知道这个事不能犯,但我们越去犯,越去犯。”

帮办:“为什么?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“我们要挑战老师的底线。”

帮办:“因为罚你钱了?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“因为他罚钱罚的有点过分了。”

医生:“以罚代管”对孩子影响大

学校希望用罚款的方式,管理这些还没有成年的孩子不要违规违纪,可以说学校的出发点是好的,但是通过帮办的调查,我们走访了两个校区的几十名学生,这些学生绝大多数都表示有被学校罚款或者被班主任罚款的经历,因为性格不同,有的学生只是表达了感到委屈,有的学生则是怨声载道,有的学生就像刚才节目中的一样,不但没有因为罚款改正错误,反而产生了抵触情绪,变本加厉的去违反校规校纪。或许几十名孩子还不能代表全校学生每个人的具体感受,但足可以反映出相当一部分学生的想法了。那么用罚款这样的管理方法来对学生进行约束,会给孩子的身心发展带来什么样的影响呢?我们来听听心理专家是怎么说的。

在帮办的调查中,很多学生明确表示不认同学校收取罚款的做法,有的学生甚至对这样的做法产生了逆反情绪。

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“我们现在就有几个,包括我在内,明知道这个事不能犯,但我们越去犯,越去犯?”

帮办:“为什么?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“我们要挑战老师的底线。”

帮办:“因为罚你钱了?”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“因为他罚钱罚的有点过分了。”

这样的管理方式,会对未成年的孩子造成什么样的影响呢?为此帮办向青岛市中心医院的心理治疗师进行了咨询。

青岛市中心医院心理治疗师牟宗珂:“在学校里用以钱代管的方式,对于孩子来讲,既不公平也会影响到孩子的成长发育,这是不合适的。首先对于孩子来讲,他们不是经济的主要创收者,这些罚款是由父母来代交的,会让孩子认为,如果我交了钱就无所谓了,一切都ok了,起不到教育的目的。”

青岛海洋技师学院菏泽路总校区学生:“第一,上学我们都是学生,没有钱啊,也是花家里钱上学,第二,他罚款罚的都是家里家长挣的钱,是不是啊。”

牟医师表示学校如果只注重“罚”而忽略了“教”的重要性,不仅不会让学生认识错误,反而还会由此引发更大的问题。

青岛市中心医院心理治疗师牟宗珂:“对于某些孩子来讲,为了避免父母交罚款,避免父母对他的责骂,就会走向违法犯规的行为,比如说会通过偷盗,或者欺凌弱小孩子,来获得钱财。”

心理医生:会影响孩子人生观

牟医师介绍,对于这个年龄的学生,如果违反了纪律,学校老师应该以心理疏导为主,让学生认识到错误的本质,用简单粗暴的罚款的方式来管教孩子,很可能会影响到孩子未来的成长。

青岛市中心医院心理治疗师牟宗珂:“第三个方面也是最重要的,会造成孩子人生观的影响,他会以金钱的方式衡量,一个人是好还是坏,这会影响他的世界观,尤其当他步入社会后,会把金钱作为一个人是否成功的衡量标准。”

学校“罚款”背后的逻辑,不可回避的是学校希望用这样方式束缚住学生的“越轨”行为,不能否认学校想要管理好学生的初衷是良好的。但这样的管理方式是不是有些简单粗暴了呢?正如心理专家所说,在学校里,“罚”和“教”比起来,“教”更为重要。青春期的学生正处于生长发育的关键阶段,逆反心理也比较重,作为学校来讲,对于这些孩子是不是更应耐着性子,与他们真诚的加强沟通,耐心地去教育引导,结果会不会更好一些呢?


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