有爱！“不布置作业”的语文老师

今天是教师节，说起老师，每个人脑海里都会浮现出自己当年上学的模样，我们每个人都有自己的老师，每个老师也都有着与众不同的教学特色，今天，我们带大家认识一位小学老师，她最大的特点，就是——不布置作业。

三年级学生武芮竹：“非常完美的老师，布置作业虽然少，但是质量很高。”

三年级学生：“宁愿让我们好好写10个字，也不让我们写200个字。”

走进济南燕山学校小学部的三年级九班，孩子们拉着帮办争先恐后地介绍起自己的语文老师——徐老师。

徐老师：“这个字看看如何能把它写漂亮好不好？”

学生：“好。”

徐老师：“下面请同学们打开书翻到第四页。”

正在上课的就是徐老师，说起语文教学，她有着自己的一套经验，孩子们口中说的几乎不布置作业，是怎么回事呢？

济南燕山学校小学部语文老师徐萍：“不布置作业除了给学生减负之外，更重要的是去激励孩子，但是不布置作业的那一天会布置特殊作业，就是读书，我手里拿着的就是学生的读书笔记。”

寓教于乐，更注重孩子们语文学习的综合能力，是徐老师一直以来秉持的思想，多读书、练书法、广交流，别看是小小三年级的学生，孩子们的基本功很扎实。一节课的时间里，徐老师调动着自己所有的情绪，整个课堂就像一个故事会生动有趣，但帮办却发现，徐老师的嗓子似乎不是很舒服。

徐老师：“我的嗓子以前不是这样的，十年前得了声带小结，医生让我休声三个月，但是我们这种职业，不可能，我不可能放下一群孩子不管。”

24年如一日，哑嗓站讲堂

就这样，徐老师坚持在自己热爱的讲堂上，如今，已是她从教的第24个年头，儿子也已经上初中了，但岁月似乎没有在她的身上留下痕迹，今天是教师节，很多已经毕业的学生回来看望老师们。

毕业的学生：“我现在在北京舞蹈学院读大三，我们都到哪里都会记得老师曾经的教导，祝老师身体健康，工作顺利。”

陈雪贞：“教师最重要的就是教书育人。”

王晓寒：“我认为教师是一个靠良心工作的职业。”

王然瑶：“想把我知道的都教给我的孩子们。”

孩子们：“老师节日快乐。”

教师，一个值得尊敬的职业，拒不完全统计，每位教师平均每节课要讲8000多字，就是他们一遍遍地教，一遍遍地重复着，培育了祖国的花朵，造就了国家的栋梁，向所有老师们致敬，老师们，辛苦了。